液晶拼接屏是由多个液晶拼接单元组成的显示大屏，在实际应用中，为了更加方便使用，这类大屏也能像触摸一体机、平板电脑那样添加触摸功能，在教学、培训、多功能展示厅等场所应用广泛。

今天就和大家讲一下触摸液晶拼接屏的工作原理：

目前市场上流行两种触摸技术，一个是电容式触摸，另一个是红外式触摸，电容式触摸普遍应用于小尺寸触摸屏，市场的液晶拼接屏多用红外触摸技术。

利用人体的电流感应进行工作的。电容式触摸屏是一块四层复合玻璃屏，玻璃屏的内表面和夹层各涂有一层ITO，最外层是一薄层矽土玻璃?；げ?，夹层ITO涂层作为工作面，四个角上引出四个电极，内层ITO为屏蔽层以保证良好的工作环境。 当手指触摸在金属层上时，由于人体电场，用户和触摸屏表面形成以一个耦合电容，对于高频电流来说，电容是直接导体，于是手指从接触点吸走一个很小的电流。

红外触摸由装在触摸屏外框上的红外线发射与接收感测元件构成，在屏幕表面上，形成红外线探测网，任何触摸物体可改变触点上的红外线而实现触摸屏操作。红外线式触控屏的实现原理与表面声波式触控相似，它使用的是红外线发射与接收感测元件。这些元件在屏幕表面形成红外线探测网，触控操作的物体（比如手指）可以改变触点的红外线，进而被转化成触控的坐标位置而实现操作的响应。在红外线式触控屏上，屏幕的四边排布的电路板装置有红外发射管和红外接收管，对应形成横竖交叉的红外线矩阵。

液晶拼接屏通过在外面添加一层触摸框，以实现触摸功能，在不同的工作环境中，自由操作，简单快捷。

快开学了，例如在教学培训领域中，可通过触摸功能，让教学更加有高效、不必来回走动到控制PC前操作，可与学生达成良好的互动式教学，教学质量一目了然。

不过这类触摸液晶拼接屏的拼接面积不宜过大，否则操作起来也不方便，那样还会影响触摸的灵敏度等等，所以触摸液晶拼接屏在教学领域中应用得比较多，因为几块拼接单元组成的大屏正好和一个“小黑板”差不多。

随着显示技术的不断创新发展，液晶拼接屏、LED大屏、OLED等可配合更多设备，有效地服务于我们的生活，改变社会各个领域的发展进程；像如今比较流行的5G技术、折叠手机等，在实际应用中，都离不开相应的显示技术，它们之间都是息息相关的。